Gabinet w Koninie
Jestem pedagogiem specjalnym oraz terapeutką AAC. Od lat wspieram dzieci z trudnościami w komunikacji, w szczególności dzieci w spektrum autyzmu, z niepełnosprawnością intelektualną oraz dzieci niemówiące lub z trudnościami w funkcjonalnym porozumiewaniu się.
W swojej pracy łączę wiedzę, doświadczenie i empatię, wierząc, że każde dziecko ma coś do powiedzenia – potrzebuje jedynie odpowiednich narzędzi i uważnego wsparcia.
Pomagam dzieciom odnajdywać własną drogę do komunikacji, a rodzicom i nauczycielom pokazuję, jak tworzyć otoczenie, w którym komunikacja staje się możliwa, a codzienność łatwiejsza.
Każdy ma prawo do komunikacji.
Dla kogo
Nie musisz mieć diagnozy ani gotowej listy pytań, żeby przyjść na konsultację.
Dziecko rozumie więcej, niż potrafi przekazać. Wie, czego chce, ale nie może tego powiedzieć.
W domu wszyscy się domyślają. Poza domem — już nie. Dziecko powtarza, denerwuje się i w końcu przestaje próbować.
Potrafi nazwać przedmioty, a nie potrafi poprosić, zapytać, opowiedzieć, zaprotestować albo po prostu być z kimś w rozmowie.
Ubogi zasób słownictwa i kłopot ze zrozumieniem dłuższych, złożonych poleceń i komunikatów.
Krzyk, płacz, złość, ucieczka. Zachowania jako komunikaty, wynik trudności z porozumiewaniem się.
Dostajesz sprzeczne rady i nie wiesz, od czego zacząć. Umów konsultację — wyjdziesz z konkretnym planem.
Oferta
Sprawdzam, jak dziecko porozumiewa się dziś. Na tej podstawie planujemy terapię.
Nie ma jednego AAC dla wszystkich. Budujemy system dopasowany do konkretnej osoby — jej możliwości ruchowych, poznawczych, percepcyjnych i motywacyjnych.
Robię je sama, zgodnie z potrzebami konkretnego użytkownika: indywidualne książki komunikacyjne, foldery osobiste, tablice kontekstowe i tematyczne.
Wprowadzam narzędzia wysokiej technologii — urządzenia z syntezą mowy (Mówik, TD Snap) oraz programy edukacyjne.
Stymulowanie rozwoju poznawczego i nauka czytania z wykorzystaniem wizualnych technik, które wspierają komunikację i rozumienie.
Zajęcia w diadzie. Dla tych, u których trudne zachowania wiążą się z zaburzeniami komunikacji i brakiem mowy, oraz z kłopotem w respektowaniu norm i zasad społecznych.
Jak to wygląda
Gabinet
Spokojnie, bez nadmiaru bodźców i z miejscem, w którym rodzic może usiąść obok.
Opinie
Zobacz, co o współpracy mówią rodzice dzieci, z którymi pracuję.
O mnie
Pedagog specjalny, terapeuta AAC, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju. Od 1999 roku pracuję z osobami z autyzmem, z niepełnosprawnością sprzężoną i z niepełnosprawnością intelektualną w różnym stopniu. Od trzynastu lat poddaję swoją pracę superwizjom.
Moją pasją jest wspieranie innych i pomoc w tworzeniu optymalnych warunków rozwoju dla moich podopiecznych.Poznaj mnie bliżej
Napisz kilka zdań o swoim dziecku. Odpowiem szczerze — także wtedy, gdy lepszym rozwiązaniem będzie ktoś inny.
Napisz do mnie